新能源汽车技术专业培养目标,新能源汽车技术专业培养目标是什么

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  1. 中职新能源汽车专业课程设置?
  2. 新能源汽车专科有什么条件?
  3. 新能源汽车技术学什么?

中职新能源汽车专业课程设置?

课程设置可以根据具体的教学需求和目标来制定,以下是一些可能包括在中职新能源汽车专业课程中的内容:

1新能源汽车基本原理:包括新能源汽车的类型、特点、工作原理和基本结构等。

2. 新能源汽车动力系统:包括新能源汽车的动力来源、驱动方式、电机类型和性能特点等。

新能源汽车技术专业培养目标,新能源汽车技术专业培养目标是什么-第1张图片-苏希特新能源
(图片来源网络,侵删)

3. 新能源汽车电池技术:包括新能源汽车电池的类型、特点、性能和安全性等。

4. 新能源汽车电气系统:包括新能源汽车的电气系统组成、工作原理和性能特点等。

5. 新能源汽车的控制系统:包括新能源汽车的控制系统组成、工作原理和性能特点等。

新能源汽车技术专业培养目标,新能源汽车技术专业培养目标是什么-第2张图片-苏希特新能源
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6. 新能源汽车的基本测试与评估:包括新能源汽车的基本测试方法和评估标准等。

新能源汽车专科有什么条件?

一、首先要清楚一点,在我国任何专业的开设,几乎都是国家教育部宏观战略规划行为,他们对专业前景、培养层次、人才定位、课程体系等方面都做了充分的调研和讨论才开设的,因此学生只要按照培养体系认真学习,没有学不会的。

二、中职的新能源汽车技术专业培养目标定位为:能从事新能源汽车整车及关键零部件的生产、安装、调试、维护工作的,具有创新意识和创新能力的高素质、高技能人才。

新能源汽车技术专业培养目标,新能源汽车技术专业培养目标是什么-第3张图片-苏希特新能源
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学生毕业后需要具备以下4项基本专业技能:1、具有识读机械零件图、装配图、电气图的能力。

2、具有电工与电子技术的基本操作技能。3、具有生产、安装、维修和调试新能源汽车电机及控制系统的能力。

4、具有新能源汽车整车传动的维护能力。

三、新能源汽车技术专业比传统汽修专业更为简单,因为目前新能源汽车主要为纯电动汽车,没有复杂的发动机,只有电机,因此在某种程度上来说,在传统汽修专业的基础上加强电工方面的学习就可以了。总的来说,初中毕业学新能源汽车技术专业主要学习的是机械制图和识图、电子电工技术以及新能源汽车的维护维修,只要选择更好的职校就读,学会新能源汽车技术专业是没有任何问题的。

新能源汽车技术学什么?

主要学习:新能源汽车构造、电工电子技术、汽车电控技术、电动汽车、动力电池与驱动电机、汽车新能源与节能技术、汽车检测与故障诊断等。

一、新能源汽车技术专业就业方向:

毕业生可考取中(高)级汽车装配工、汽车维修工、汽车驾驶员(C照)、汽车配件销售员等职业资格证书。新能源汽车技术专业是国家大力发展电动汽车为主的新能源汽车紧缺人才专业,毕业生可到汽车制造厂、汽车4S店、汽车检测站、汽车运输管理等部门从事相关技术服务与管理工作,就业前景较好,发展空间较大。

二、专业培养目标:

培养具备良好的职业道德素质,掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业知识,能从事新能源汽车的装配与调试、性能检测、维护和技术管理等工作的高素质技术技能人才。

三、就业前景:

说到行业前景,近期有个很大的喜讯,那就是财政部部长张少春表示,今年要着重抓好五项加快培育新能源汽车工作,首先就是从今年起每年安排10~20亿元资金,重点支持具备条件的新能源汽车产业化以及支持节能汽车技术研发和产业链建设。此外,财政部未来还将在全国大中型城市推广使用混合动力公交车,继续加大25个城市公共服务领域新能源汽车示范推广力度。这表明,新能源汽车扶持政策将加码,国家对新能源汽车的重视与日俱增。自动化专业最对口的单位,以东北大学为例,一般对口给钢厂、电厂、烟厂等大型工业企业的综合自动化控制系统或是物流优化、调度部分等。

说到就业,新能源汽车方面的学生就业率非常高,以北京交通大学为例,本科就业率是100%,一直高于学校其他专业。北京交通大学的新能源研究所有120名研究生,15~16名博士生。其中,60%的学生选择了风电、太阳能方向进行研究,剩下40%的学生选择了电动汽车为研究方向。研究生学生毕业后,有十分之一的学生选择了读博;大部分学生去了相关研究院、研究所,包括航天二院、电科院、铁科院、天津汽研院等;还有一部分学生去了公司,如福田汽车、普天新能源、西门子、华为等等。

参考资料

标签: 新能源汽车技术专业培养目标 新能源